心理的发展指个体在环境、教育和遗传影响下，由低级心理机能向高级心理机能转化的过程。心理发展的特点主要包括①发展是连续的，没有间断。发展是一个连续的过程，既不可能有停顿也不会跳跃。发展的速度并不一致，有时快些，有时慢些。②发展有一定的方向和顺序。如儿童思维的发展就是从动作思维到形象思维再到抽象思维。③发展存在着个别差异。发展存在速度和水平的差异。如能力的发展，有的儿童快些，有的慢些；另外还有水平差异。就心理发展内容而言，包括认知、人格、社会性和道德等几个方面。
随着青少年身体的发育与发展，他们的心理也逐渐成熟。但心理却往往不能适应生理的巨变，因而更需要及时的教育引导。尤其是在青春期的身体上的快速变化，如果能在这一时期让学生懂得一些有关青春期卫生知识，以指导他们的行动，就可以为一生的健康成长打下良好的基础。
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