教育类

(杨海丽)负面标签效应的心理机制及抵制策略

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(杨海丽)负面标签效应的心理机制及抵制策略

美国心理学家贝科尔认为：“人们一旦被贴上某种标签，就会成为标签所标定的人。”这种现象被称为标...

4 月前 0 5

(高敏)汉字笔迹心理学研究进展及其教育启示

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(高敏)汉字笔迹心理学研究进展及其教育启示

提示：笔迹心理学是心理学研究领域的一个小的分支，研究笔迹心理学具有重要的应用价值，推荐一篇论...

4 月前 0 5

(贺建)当代中国大学教育与心理学

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(贺建)当代中国大学教育与心理学

随着中国教育现代化的脚步不断向前迈进, 来自不同学科的先进理论在教学中得到了更加广泛的应用。...

4 月前 0 2

(陈生)临床心理学教学方式探究

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(陈生)临床心理学教学方式探究

临床心理学是一门应用性和实践性都非常突出的专业技术性课程。它是在普通心理学和心理学各个分支学...

4 月前 0 5

(马会梅)教学目标设计的心理学研究

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(马会梅)教学目标设计的心理学研究

教学目标设计是对教学活动预期所要达到的结果的规划，它是教学设计的重要环节。教学目标设计的心理...

4 月前 0 3

(吴俊)利用教育心理学原理培养学生的创造力

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(吴俊)利用教育心理学原理培养学生的创造力

核心提示：怎样培养学生的创造性，是教育界非常关注的问题。如何运用教育心理学原理、思想来训练学...

4 月前 0 9

(高晓雁)提高教育“亲和力”的心理学理论与方法

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(高晓雁)提高教育“亲和力”的心理学理论与方法

在心理学理论中，“亲和力”是指人与人相处时所表现的亲近行为的动力水平和能力。如果能使学生“亲...

4 月前 0 4

(董雅洁)教育心理学在病理生理学教学中应用的探讨

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(董雅洁)教育心理学在病理生理学教学中应用的探讨

教育心理学是研究学校教育情境中学生的学和教师的教的基本心理学规律的科学。它主要包括学生获得知...

4 月前 0 1

(邝廷舜)公共课心理学教学中的科学观教育三例

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(邝廷舜)公共课心理学教学中的科学观教育三例

科学观是人们对科学的本质属性、存在样态、价值取向和发展规律的总体认识和基本信念。从类型来看，...

4 月前 0 3

(李春晖)社会主义荣辱观教育的心理学思考

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(李春晖)社会主义荣辱观教育的心理学思考

胡锦涛总书记提出要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。...

4 月前 0 3

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